2009年8月18日,離開了介達國小後,因為時間不早了,我們緊接著趕往大武鄉縣立托兒所,
那邊已經成了「富山部落」的安置中心。



大武鄉在台東的南區,聽說那邊的災情更嚴重,
一路上,我們看到許多倒塌的房子、斷掉的道路、大小石頭從山上滾下的痕跡,以及佈滿整條海岸線的漂流木……。





而這邊安置中心的孩子,平均年齡比較大,有好幾個孩子都已經是四年級的感覺,我們也可以明顯地感覺到,他們與上一個安置中心的孩子的不同。



我們在小小的房間裡為十多個孩子說故事,
在這裡,雖然孩子也喜歡聽故事,也喜歡唱跳,可是他們對於災難的發生,有更明顯的體認。



有的孩子會問我們:「你們今天會帶什麼禮物給我們?」
「你們今天就要走了嗎?」
好像他們已經知道自己是「災民」,有許多在安置中心來來去去的人,是來給他們援助的,但這些人都是把物資放下,沒過多久就離開了。
因此,小朋友的家長,也在一旁告訴我們「不要隨便發禮物給他們」,好像我們的禮物、援助對他們來說,已經造成了一些教育上的問題。

但這些孩子只是「被迫長大」而已,他們還是個小學生,家就沒了;
家庭經濟的狀況要如何面對災難的巨變,對他們來說,都是非常現實的。

我們貼上了許願樹海報,讓他們寫下願望時,年紀稍大的孩子每一個都振筆疾書,
不一會,我們在許願樹看到許多願望,
有「希望趕快回家」、「希望爸爸、媽媽在台北平安」、「希望有一台電腦」、「希望趕快長大,照顧阿嬤、哥哥和叔叔」、「我希望爸爸趕快釋放出來」……等等願望,都讓人感受到這些孩子的早熟。










最後,當我們離開大武時,已經晚上六點了,
小朋友們開始上演「十八相送」,


不斷地和我們說再見,從教室跟到了門口,一邊跟一邊說「要再來喔!」,
他們看著我們把一袋一袋的道具搬上車,還是捨不離開。



我想我們都忘不了這群孩子,有個孩子對我們說:「我覺得我今天比昨天快樂。」
那時,我覺得我們這趟路的辛苦,都值得了!

可是當我轉身問我身邊另一個孩子:「那你呢?你今天快樂嗎?」他不回答我這個問題,還故意轉移話題;
當下,我覺得我問了一個很笨的問題;他的家沒了,怎麼會快樂呢?

我想,這一條重建之路,我們還有很多事要學習,並攜手完成。


孩子們,希望你們未來,都一直保持這麼開心的笑容面對每一個明天。
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趙自強的如果兒童劇團

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留言列表 (2)

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  • 郁白媽媽
  • 文中提到的~
    【因此,小朋友的家長,也在一旁告訴我們「不要隨便發禮物給他們」,好像我們的禮物、
    援助對他們來說,已經造成了一些教育上的問題。】

    我覺得這各家長真的對教育觀念很正向!

    救急不救窮! 長期來說,對於這些受到災害的民眾,實際上的重建方案,更有助於恢復!

    謝謝如果兒童劇團的故事達人們,用妳們的專長,將使的這些受到驚嚇的小朋友們,能夠快
    速走出! 不在暗夜哭泣!或發抖!

    萬分感謝!
  • rorowei
  • 加油!!台灣加油~如果加油~故事達人加油!!

    君瑋